Se remarcó que se cuentan en 32 las escuelas técnicas -junto a los agrotécnicas y centros de formación profesionales- en la provincia, siendo Formosa la tercera provincia del país donde mas ha crecido la matricula en este tipo de instituciones.
El 15 de noviembre ha sido instituido como el día de la Educación Técnico Profesional, por lo que en vísperas de esa fecha se consideró oportuno hacer una serie de apreciaciones sobre esta modalidad y su creciente desarrollo en todo el ámbito provincial en los últimos años.
Se aludió a que son 32 las escuelas técnicas -junto a los agrotécnicas y centros de formación profesionales- en la provincia, cuatro veces más respecto a unos pocos años atrás.
Este aspecto de las nuevas infraestructuras es una de las varias patas con la cual se va robusteciendo esta modalidad educativa, ya que también se le incluyen programas pedagógicos y la incorporación de maquinarias y otros elementos tecnológicos a fin de brindarle "una competitividad genuina a los estudiantes, para lo cual resulta fundamental formar trabajadores y profesionales calificados".
"Esta acción significará un nuevo aporte al crecimiento de la Educación Técnica Profesional y una fuerte apuesta a la mejora en la calidad educativa, con vistas a la inserción laboral y a la continuación de estudios superiores de los egresados de este sistema", fue significado.
Se ratificó que "este gobierno se ha comprometido a garantizar el acceso universal a las nuevas tecnologías, como dimensión fundamental de una educación de buena calidad. Para ello se trabaja a través de diferentes estrategias, siendo una de ellas la provisión de maquinarias agrícolas o de otro tipo que se adecuen a la currícula que desarrollan los colegios, además de equipos informáticos.
Se recordó que en los 90 la Ley federal de Educación, dejó afuera a las Escuelas Técnicas y de Capacitación Profesional y muchas provincias la cerraron o la convirtieron en Escuelas Polimodales.
La decisión acertada del ex presidente Néstor Kirchner, cuyo gobierno tuvo un fuerte crecimiento sostenido de la actividad industrial, ante esta urgente necesidad promulgó la Nueva Ley de Educación Técnica-Profesional N° 26.058.
"El país y la provincia necesitan técnicos profesionales para lograr la independencia económica de la patria, es por ello que las nuevas estructuras edilicias y equipamientos para esta modalidad permitirá la provincia vuelva a tener profesionales con sólida formación como elemento central del modelo productivo, donde los adultos y jóvenes y trabajadores en general tengan la posibilidad de estudiar y acceder al mercado laboral con la calidad que se merecen", fue significado.
La provincia de Formosa aspira a crecer y estimular el desarrollo productivo, en este proceso, se torna necesario fortalecer las políticas vinculadas con la formación para el trabajo y la producción, mejorando la calificación de los recursos humanos y desarrollando mejoras e innovaciones en las instituciones de capacitación, en espacial las dedicadas a la Formación Profesional.
Fue subrayado que "Formosa es la tercera provincia donde mas a crecido la matriculas en las Escuelas Técnicas, agrotécnicas y de capacitación profesional. Ahora podemos proyectar su futuro, porque el crecimiento de la industria y de la agroindustria requieren mano de obra capacitada y por esa razón también se esta equipando y fortaleciendo a estos centros de formación profesional, con la necesidad de volver a vincular al mundo del trabajo con el del oficio, porque nuestro país y provincia necesita de mano de obra apta, para las empresas, para la producción y con ello estamos recuperando la cadena de la industria y la agricultura".
Al explicarse el porque el día 15 de noviembre se conmemora el Día de la Educación Técnico Profesional, se indicó que se da en coincidencia con la fecha de creación en 1959 del Consejo Nacional de Educación Técnica (CONET), organismo que rige la enseñanza de diferentes especialidades tecnológicas y científicas, las cuales son denominadas actualmente Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).
Se aludió a que son 32 las escuelas técnicas -junto a los agrotécnicas y centros de formación profesionales- en la provincia, cuatro veces más respecto a unos pocos años atrás.
Este aspecto de las nuevas infraestructuras es una de las varias patas con la cual se va robusteciendo esta modalidad educativa, ya que también se le incluyen programas pedagógicos y la incorporación de maquinarias y otros elementos tecnológicos a fin de brindarle "una competitividad genuina a los estudiantes, para lo cual resulta fundamental formar trabajadores y profesionales calificados".
"Esta acción significará un nuevo aporte al crecimiento de la Educación Técnica Profesional y una fuerte apuesta a la mejora en la calidad educativa, con vistas a la inserción laboral y a la continuación de estudios superiores de los egresados de este sistema", fue significado.
Se ratificó que "este gobierno se ha comprometido a garantizar el acceso universal a las nuevas tecnologías, como dimensión fundamental de una educación de buena calidad. Para ello se trabaja a través de diferentes estrategias, siendo una de ellas la provisión de maquinarias agrícolas o de otro tipo que se adecuen a la currícula que desarrollan los colegios, además de equipos informáticos.
Se recordó que en los 90 la Ley federal de Educación, dejó afuera a las Escuelas Técnicas y de Capacitación Profesional y muchas provincias la cerraron o la convirtieron en Escuelas Polimodales.
La decisión acertada del ex presidente Néstor Kirchner, cuyo gobierno tuvo un fuerte crecimiento sostenido de la actividad industrial, ante esta urgente necesidad promulgó la Nueva Ley de Educación Técnica-Profesional N° 26.058.
"El país y la provincia necesitan técnicos profesionales para lograr la independencia económica de la patria, es por ello que las nuevas estructuras edilicias y equipamientos para esta modalidad permitirá la provincia vuelva a tener profesionales con sólida formación como elemento central del modelo productivo, donde los adultos y jóvenes y trabajadores en general tengan la posibilidad de estudiar y acceder al mercado laboral con la calidad que se merecen", fue significado.
La provincia de Formosa aspira a crecer y estimular el desarrollo productivo, en este proceso, se torna necesario fortalecer las políticas vinculadas con la formación para el trabajo y la producción, mejorando la calificación de los recursos humanos y desarrollando mejoras e innovaciones en las instituciones de capacitación, en espacial las dedicadas a la Formación Profesional.
Fue subrayado que "Formosa es la tercera provincia donde mas a crecido la matriculas en las Escuelas Técnicas, agrotécnicas y de capacitación profesional. Ahora podemos proyectar su futuro, porque el crecimiento de la industria y de la agroindustria requieren mano de obra capacitada y por esa razón también se esta equipando y fortaleciendo a estos centros de formación profesional, con la necesidad de volver a vincular al mundo del trabajo con el del oficio, porque nuestro país y provincia necesita de mano de obra apta, para las empresas, para la producción y con ello estamos recuperando la cadena de la industria y la agricultura".
Al explicarse el porque el día 15 de noviembre se conmemora el Día de la Educación Técnico Profesional, se indicó que se da en coincidencia con la fecha de creación en 1959 del Consejo Nacional de Educación Técnica (CONET), organismo que rige la enseñanza de diferentes especialidades tecnológicas y científicas, las cuales son denominadas actualmente Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).