El equipo técnico del nivel de Educación Inicial puso en práctica recientemente una serie de talleres de capacitación que se hicieron extensivos desde la zona de la capital provincial hacia localidades del interior.
Los talleres llevaron como contenido una serie de ejes pedagógicos para el conocimiento y la práctica docente tanto para la gestión áulica cuanto para la gestión institucional. Todos ellos aspiran a fortalecer estos aspectos por lo que han sido destinados a docentes, equipos de conducción y maestros especiales de la modalidad aborigen, MEMAS.
Los talleres brindaron información y asesoramiento técnico-pedagógico con los ejes relacionados con espacios de propuestas diversas "El juego en el nivel inicial"; vínculos con otros actores de la comunidad. Proyecto "Identidad formoseña"; fortalecimiento de la Gestión Pedagógica Curricular y socialización de la resolución Nº 314/12 "Desarrollo de capacidades y Escolarización Plena", del ministerio de Educación de la provincia.
Estas actividades se enmarcan en el programa de capacitación que desarrolló la Dirección de Nivel de Educación Inicial "Creando lazos hacia una infancia feliz" período 2012-2015 y en concordancia con las líneas de política educativa emitida por el ministerio de Educación de la provincia a través de la resolución referida.
Las instancias comprendieron jardines de infantes de la capital (zonas 1, 2 y 3) y de las localidades de Pirané, Palo Santo, Ibarreta, Fontana, El Colorado, Villa Dos Trece y Mayor Villafañe.
A través de las evaluaciones, el equipo técnico pudo comprobar, según se informó, la excelente recepción que han tenido las jornadas y la entusiasmada solicitud de las docentes por contar con este tipo de apoyatura desde la dirección del nivel, especialmente las docentes del interior que se hallan en zonas periféricas de la provincia.
Los integrantes del equipo técnico del Nivel Inicial expresaron su agradecimiento a todos los destinatarios de estos talleres por el recibimiento que han dispensado a las capacitadoras y la buena predisposición que manifestaron para acceder a los conocimientos y modalidades de trabajo presentados en los mismos.
Los talleres brindaron información y asesoramiento técnico-pedagógico con los ejes relacionados con espacios de propuestas diversas "El juego en el nivel inicial"; vínculos con otros actores de la comunidad. Proyecto "Identidad formoseña"; fortalecimiento de la Gestión Pedagógica Curricular y socialización de la resolución Nº 314/12 "Desarrollo de capacidades y Escolarización Plena", del ministerio de Educación de la provincia.
Estas actividades se enmarcan en el programa de capacitación que desarrolló la Dirección de Nivel de Educación Inicial "Creando lazos hacia una infancia feliz" período 2012-2015 y en concordancia con las líneas de política educativa emitida por el ministerio de Educación de la provincia a través de la resolución referida.
Las instancias comprendieron jardines de infantes de la capital (zonas 1, 2 y 3) y de las localidades de Pirané, Palo Santo, Ibarreta, Fontana, El Colorado, Villa Dos Trece y Mayor Villafañe.
A través de las evaluaciones, el equipo técnico pudo comprobar, según se informó, la excelente recepción que han tenido las jornadas y la entusiasmada solicitud de las docentes por contar con este tipo de apoyatura desde la dirección del nivel, especialmente las docentes del interior que se hallan en zonas periféricas de la provincia.
Los integrantes del equipo técnico del Nivel Inicial expresaron su agradecimiento a todos los destinatarios de estos talleres por el recibimiento que han dispensado a las capacitadoras y la buena predisposición que manifestaron para acceder a los conocimientos y modalidades de trabajo presentados en los mismos.