En el marco de la modificación de la Ley de Educación Nacional, N° 26.206 que instala el carácter obligatorio de la Educación Inicial a partir del corriente año, es que la Dirección de Educación Inicial de la Provincia de Formosa menciona como uno de los principales objetivos extender la cobertura de cero a cinco años, siendo la sala de cuatro años obligatoria, pero cabe destacar que su artículo segundo versa: Sustituyese el artículo 16 de la Ley de Educación Nacional 26.206, el que quedará redactado de la siguiente forma: Artículo 16: La obligatoriedad escolar en todo el país se extiende desde la edad de cuatro (4) años hasta la finalización del nivel de la educación secundaria.
En el marco de la modificación de la Ley de Educación Nacional, N° 26.206 que instala el carácter obligatorio de la Educación Inicial a partir del corriente año, es que la Dirección de Educación Inicial de la Provincia de Formosa menciona como uno de los principales objetivos extender la cobertura de cero a cinco años, siendo la sala de cuatro años obligatoria, pero cabe destacar que su artículo segundo versa: Sustituyese el artículo 16 de la Ley de Educación Nacional 26.206, el que quedará redactado de la siguiente forma: Artículo 16: La obligatoriedad escolar en todo el país se extiende desde la edad de cuatro (4) años hasta la finalización del nivel de la educación secundaria.
El Ministerio de Educación y las autoridades jurisdiccionales competentes asegurarán el cumplimiento de la obligatoriedad escolar a través de alternativas institucionales, pedagógicas y de promoción de derechos, que se ajusten a los requerimientos locales y comunitarios, urbanos y rurales, mediante acciones que permitan alcanzar resultados de calidad equivalente en todo el país y en todas las situaciones sociales.
Por ello, son tiempos de organización tanto en recursos humanos como infraestructura escolar, viabilizando las demandas acorde al presupuesto jurisdiccional. Pero con el compromiso como máxima prioridad del Gobierno Provincial para que niños y niñas formoseños tenga acceso en un marco de educación plena. Así también se indica desde el Equipo Provincial esta nueva etapa como una alianza estratégica entre el hogar y la escuela, teniendo en cuenta que la educación en Formosa es humanista y por lo tanto propone el modelo, que es, esencialmente fundamentado en una pedagogía de valores.
La nueva norma convierte en obligatoria la sala de 4 años y universaliza la de 3, luego de haber obtenido el respaldo unánime en la Cámara Baja el 22 de octubre pasado y la sanción definitiva en el Senado, el 3 de diciembre del año 2014 y establece que todas las personas deberán comenzar a formarse desde los cuatro años, en el jardín, y concluirán sus estudios a los dieciocho años, cuando egresan de la escuela secundaria.
Además, la ley que establece la obligatoriedad escolar a partir de los 4 años, promulgada por el Gobierno Nacional, generará la incorporación de 100.000 chicos y chicas más al sistema educativo por lo que se prevé para este año la construcción de 867 nuevos espacios educativos, lo que representa una inversión de 500 millones de pesos, informó el Ministerio de Educación.
"Es de gran trascendencia para toda la sociedad haber logrado 14 años de educación obligatoria, estamos apostando al futuro, porque esta es una medida que impacta directamente en una mejor trayectoria escolar, un ingreso más preparado al nivel primario y un egreso en mejores condiciones del nivel secundario", destacó el Ministro de Educación Alberto Sileoni, y recordó que "la universalización de la escuela primaria, que estableció en 1884 la ley 1420, tardó 70 años en cumplirse. No fue una tarea rápida ni sencilla, pero se consiguió con el esfuerzo de toda la sociedad".
El Ministerio de Educación y las autoridades jurisdiccionales competentes asegurarán el cumplimiento de la obligatoriedad escolar a través de alternativas institucionales, pedagógicas y de promoción de derechos, que se ajusten a los requerimientos locales y comunitarios, urbanos y rurales, mediante acciones que permitan alcanzar resultados de calidad equivalente en todo el país y en todas las situaciones sociales.
Por ello, son tiempos de organización tanto en recursos humanos como infraestructura escolar, viabilizando las demandas acorde al presupuesto jurisdiccional. Pero con el compromiso como máxima prioridad del Gobierno Provincial para que niños y niñas formoseños tenga acceso en un marco de educación plena. Así también se indica desde el Equipo Provincial esta nueva etapa como una alianza estratégica entre el hogar y la escuela, teniendo en cuenta que la educación en Formosa es humanista y por lo tanto propone el modelo, que es, esencialmente fundamentado en una pedagogía de valores.
La nueva norma convierte en obligatoria la sala de 4 años y universaliza la de 3, luego de haber obtenido el respaldo unánime en la Cámara Baja el 22 de octubre pasado y la sanción definitiva en el Senado, el 3 de diciembre del año 2014 y establece que todas las personas deberán comenzar a formarse desde los cuatro años, en el jardín, y concluirán sus estudios a los dieciocho años, cuando egresan de la escuela secundaria.
Además, la ley que establece la obligatoriedad escolar a partir de los 4 años, promulgada por el Gobierno Nacional, generará la incorporación de 100.000 chicos y chicas más al sistema educativo por lo que se prevé para este año la construcción de 867 nuevos espacios educativos, lo que representa una inversión de 500 millones de pesos, informó el Ministerio de Educación.
"Es de gran trascendencia para toda la sociedad haber logrado 14 años de educación obligatoria, estamos apostando al futuro, porque esta es una medida que impacta directamente en una mejor trayectoria escolar, un ingreso más preparado al nivel primario y un egreso en mejores condiciones del nivel secundario", destacó el Ministro de Educación Alberto Sileoni, y recordó que "la universalización de la escuela primaria, que estableció en 1884 la ley 1420, tardó 70 años en cumplirse. No fue una tarea rápida ni sencilla, pero se consiguió con el esfuerzo de toda la sociedad".