Durante tres días y enmarcados en las labores diagramadas dentro de la estrategia de promoción y progresión asistida, se llevaron a cabo las jornadas de capacitación y actualización docente en el Instituto Pedagógico Provincial "Justicia Social".
La acción se desarrolló en el marco de las resoluciones emanadas de la cartera de Cultura y Educación, del Programa "Todos pueden Aprender" de Promoción y Progresión Asistida -áreas Lengua y Matemática-.
Los destinatarios fueron 530 profesores para la enseñanza Primaria del primero a sexto grado de las escuelas incluidas del departamento Formosa en el mencionado programa.
Las acciones de capacitación fueron dictadas por docentes especializados en las áreas mencionadas.
Cabe aclarar que semanas antes se había realizado un primer encuentro, brindándose en esta ocasión la oportunidad a docentes que oportunamente no pudieron hacerlo.
Transición asistida
De la misma manera, se realizó una acción similar destinada a 68 docentes, entre profesores incorporadas en el Programa de Transición Asistida de Opción Institucional y Preceptores de las Escuelas Secundarias incorporadas en el Programa de Transición Asistida.
En ambos casos los docentes participantes fueron recibidos por las autoridades del Instituto Pedagógico Provincial.
Los destinatarios fueron 530 profesores para la enseñanza Primaria del primero a sexto grado de las escuelas incluidas del departamento Formosa en el mencionado programa.
Las acciones de capacitación fueron dictadas por docentes especializados en las áreas mencionadas.
Cabe aclarar que semanas antes se había realizado un primer encuentro, brindándose en esta ocasión la oportunidad a docentes que oportunamente no pudieron hacerlo.
Transición asistida
De la misma manera, se realizó una acción similar destinada a 68 docentes, entre profesores incorporadas en el Programa de Transición Asistida de Opción Institucional y Preceptores de las Escuelas Secundarias incorporadas en el Programa de Transición Asistida.
En ambos casos los docentes participantes fueron recibidos por las autoridades del Instituto Pedagógico Provincial.