El gobernador de la provincia, Gildo Insfran, asistirá este viernes 9 a la presentación del Poder Ejecutivo Nacional ante el Congreso Nacional, del Proyecto de Ley de Financiamiento Educativo en el que Formosa tuvo una activa participación...
El gobernador de la provincia, Gildo Insfran, asistirá este viernes 9 a la presentación del Poder Ejecutivo Nacional ante el Congreso Nacional, del Proyecto de Ley de Financiamiento Educativo en el que Formosa tuvo una activa participación en su elaboración.
Esa activa participación se dio a través del Ministro de Cultura y Educación, Gilberto Bandeo, como miembro del Comité Ejecutivo del Consejo Federal de Cultura y Educación en representación de las provincias del Nordeste Argentino.
El proyecto de Ley de Financiamiento Educativo contempla el incremento de la inversión en educación, ciencia y tecnología se destinará, prioritariamente, al logro de incluir en el nivel inicial al cien por ciento de la población de 5 años de edad y asegurar la incorporación creciente de los niños y niñas de tres y cuatro años, priorizando los sectores sociales más desfavorecidos; buscando garantizar un mínimo de diez años de escolaridad obligatoria para todos los niños, niñas y jóvenes. Asegurar la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales. Lograr que, como mínimo, el treinta por ciento (30%) de los alumnos de educación básica tengan acceso a escuelas de jornada extendida o completa, priorizando los sectores sociales más desfavorecidos.
Asimismo, se buscará avanzar en la universalización del nivel medio/polimodal logrando que los jóvenes no escolarizados, que por su edad deberían estar incorporados a este nivel, ingresen o se reincorporen y completen sus estudios.
También se contempla la erradicación el analfabetismo en todo el territorio nacional y fortalecer la educación de jóvenes y adultos en todos los niveles del sistema; produciendo las transformaciones pedagógicas que posibiliten mejorar la calidad del sistema educativo nacional en todos los niveles y modalidades, garantizando la apropiación de los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios por la totalidad de los alumnos de los niveles de educación inicial, básica/primaria y media/polimodal.
También busca expandir la incorporación de las tecnologías de la información y de la comunicación en los establecimientos educativos y extender la enseñanza de una segunda lengua; fortalecer la educación técnica y la formación profesional impulsando su modernización y vinculación con la producción y el trabajo. Incrementar la inversión en infraestructura y equipamiento de las escuelas y centros de formación profesional.
Se destaca también entre los objetivos de esa futura ley el de mejorar las condiciones laborales y salariales de los docentes de todos los niveles del sistema educativo. Promover la jerarquización de la carrera docente. Fortalecer y mejorar la calidad de la formación docente inicial y continua; fortalecer la democratización, la calidad, los procesos de innovación y la pertinencia de la educación brindada en el sistema universitario nacional y jerarquizar la investigación científico-tecnológica y garantizar el cumplimiento de los objetivos propuestos para el sistema científico-tecnológico nacional.
Asimismo, de acuerdo al texto que será presentado el próximo viernes se buscará que el presupuesto consolidado del Gobierno nacional, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires destinado a la educación, la ciencia y la tecnología se incrementará progresivamente hasta alcanzar, en el año 2010, una participación del SEIS POR CIENTO (6%) en el Producto Interno Bruto (PIB).