La ministra de Cultura y Educación, habilitó oficialmente la Escuela de Educación Permanente para Adultos Nº 41, que posibilitará la terminación de estudios primarios y secundarios de Jefes de Hogar de la zona.
La ministra de Cultura y Educación, Olga Comello, encabezó en Laguna Naineck la puesta en marcha oficial de la Escuela de Educación Permanente para Adultos Nº 41, que posibilitará la terminación de estudios primarios y secundarios de unos 400 Jefes de Hogar de la zona, quienes además podrán realizar cursos de Terminalidad Educativa.
Vale indicar también que en una colonia cercana desde el Ministerio de la Producción se estaba concretando la entrega de equipos y mochilas para los pequeños productores, herramientas que serán utilizadas en la fumigación de los cultivos y eliminación de las plagas.
Según explicó la funcionaria, el mencionado centro educativo trabajará bajo un sistema modular, lo que facilitará el ingreso de las personas que deseen completar los estudios y su formación profesional. "Es un emprendimiento conjunto en virtud del convenio que firmara el gobernador Gildo Insfrán con el Ministerio de Empleo y Trabajo de la Nación e involucra que 400 Jefes de Hogar puedan tener la Terminalidad Educativa, terminando sus estudios primarios, secundarios y accediendo a la capacitación en diferentes oficios", entre los cuales figuran electricidad, carpintería, informática, reparación de PC, cubiertas, motos y maquinarias agrícolas, entre otros.
"Esto significa una esperanza -destacó la ministra-. Es acceder a una capacitación que les permita tener en un futuro un empleo más digno, dejando de lado una política asistencialista y pudiendo hacerse valer de sus propios ingresos", destacando que "esta acción forma parte de un concepto que lo plasmó el señor Gobernador hace ya más de una década: la educación durante toda la vida y de igualdad de oportunidades para todos".
Subrayó la licenciada Comello que "la provincia de Formosa ha sido la única en el país que ha garantizado la educación para todos los niños, jóvenes y adultos formoseños, vivan donde vivan", ponderando que "hoy más que nunca, la educación secundaria rural se ha definido como obligatoria a través de la nueva Ley de Educación Nacional, donde la comunidad provincial ha tenido una alta participación, se han creado 225 escuelas secundarias rurales, 184 salas de Nivel Inicial, lo cual nos habla de un modelo de provincia planificado hace más de una década y lanzado desde General Belgrano a través del PAIPPA, el que se proyecta hacia el 2015 con políticas integrales y estratégicas".
En ese sentido, al hacer referencia a la unión entre educación y producción, elogió el accionar de las "Escuelas del Algodón" y expresó: "Hablamos de una política integral desde Educación, que no puede estar ajena a la realidad donde está inserta la escuela", añadiendo que "desde las aulas, el conocimiento útil -como bien dice nuestro Gobernador- debe articularse con la producción y el trabajo, de manera de poder lograr transformar la realidad donde está inserta la propia escuela, siendo artífices de este cambio".
"Hoy, a un día de celebrarse los 25 años de la recuperación de la democracia, donde los establecimientos educativos han tenido un rol muy importante en cuanto a sostenerla y construir el día a día espacios participativos, estamos orgullosos de estar aquí", indicó Comello, haciendo notar que "en el convencimiento que es desde el diálogo, a partir de pensar diferente, es que se genera y se construye democracia y la educación tiene mucho que ver porque las escuelas han sostenido en plena época de la dictadura estos espacios de participación".
Por último, la titular de la cartera educativa puso de relieve que "en este momento la escuela va tras el alumno y lo busca porque hay un cambio de paradigmas muy significativo, que tiene que ver con lo que ya está previsto en nuestra propia Ley General de Educación, donde a través de la planificación la escuela debe responder según las particulares y las necesidades", elogiando que "por eso esta ha sido la única provincia que ha redefinido todo lo que es educación hoy llamada permanente, antes de adultos, y ha incorporado la formación en oficios".
"Este es un trabajo conjunto desde el territorio donde se planifica y se visualiza la verdadera necesidad que tiene la gente que vive en su lugar. Son acciones integrales e interdisciplinarias, focalizadas como políticas estratégicas en el modelo de provincia que con tanta visión lanzó el gobernador Insfrán y que hoy se proyecta a la Formosa del 2015, la que sin lugar a dudas ya es patrimonio de todos los formoseños. La nueva Formosa es una realidad", concluyó.
Vale indicar también que en una colonia cercana desde el Ministerio de la Producción se estaba concretando la entrega de equipos y mochilas para los pequeños productores, herramientas que serán utilizadas en la fumigación de los cultivos y eliminación de las plagas.
Según explicó la funcionaria, el mencionado centro educativo trabajará bajo un sistema modular, lo que facilitará el ingreso de las personas que deseen completar los estudios y su formación profesional. "Es un emprendimiento conjunto en virtud del convenio que firmara el gobernador Gildo Insfrán con el Ministerio de Empleo y Trabajo de la Nación e involucra que 400 Jefes de Hogar puedan tener la Terminalidad Educativa, terminando sus estudios primarios, secundarios y accediendo a la capacitación en diferentes oficios", entre los cuales figuran electricidad, carpintería, informática, reparación de PC, cubiertas, motos y maquinarias agrícolas, entre otros.
"Esto significa una esperanza -destacó la ministra-. Es acceder a una capacitación que les permita tener en un futuro un empleo más digno, dejando de lado una política asistencialista y pudiendo hacerse valer de sus propios ingresos", destacando que "esta acción forma parte de un concepto que lo plasmó el señor Gobernador hace ya más de una década: la educación durante toda la vida y de igualdad de oportunidades para todos".
Subrayó la licenciada Comello que "la provincia de Formosa ha sido la única en el país que ha garantizado la educación para todos los niños, jóvenes y adultos formoseños, vivan donde vivan", ponderando que "hoy más que nunca, la educación secundaria rural se ha definido como obligatoria a través de la nueva Ley de Educación Nacional, donde la comunidad provincial ha tenido una alta participación, se han creado 225 escuelas secundarias rurales, 184 salas de Nivel Inicial, lo cual nos habla de un modelo de provincia planificado hace más de una década y lanzado desde General Belgrano a través del PAIPPA, el que se proyecta hacia el 2015 con políticas integrales y estratégicas".
En ese sentido, al hacer referencia a la unión entre educación y producción, elogió el accionar de las "Escuelas del Algodón" y expresó: "Hablamos de una política integral desde Educación, que no puede estar ajena a la realidad donde está inserta la escuela", añadiendo que "desde las aulas, el conocimiento útil -como bien dice nuestro Gobernador- debe articularse con la producción y el trabajo, de manera de poder lograr transformar la realidad donde está inserta la propia escuela, siendo artífices de este cambio".
"Hoy, a un día de celebrarse los 25 años de la recuperación de la democracia, donde los establecimientos educativos han tenido un rol muy importante en cuanto a sostenerla y construir el día a día espacios participativos, estamos orgullosos de estar aquí", indicó Comello, haciendo notar que "en el convencimiento que es desde el diálogo, a partir de pensar diferente, es que se genera y se construye democracia y la educación tiene mucho que ver porque las escuelas han sostenido en plena época de la dictadura estos espacios de participación".
Por último, la titular de la cartera educativa puso de relieve que "en este momento la escuela va tras el alumno y lo busca porque hay un cambio de paradigmas muy significativo, que tiene que ver con lo que ya está previsto en nuestra propia Ley General de Educación, donde a través de la planificación la escuela debe responder según las particulares y las necesidades", elogiando que "por eso esta ha sido la única provincia que ha redefinido todo lo que es educación hoy llamada permanente, antes de adultos, y ha incorporado la formación en oficios".
"Este es un trabajo conjunto desde el territorio donde se planifica y se visualiza la verdadera necesidad que tiene la gente que vive en su lugar. Son acciones integrales e interdisciplinarias, focalizadas como políticas estratégicas en el modelo de provincia que con tanta visión lanzó el gobernador Insfrán y que hoy se proyecta a la Formosa del 2015, la que sin lugar a dudas ya es patrimonio de todos los formoseños. La nueva Formosa es una realidad", concluyó.