A efecto de ejecutar diversos proyectos productivos gestados en sus ámbitos, ocho establecimientos educativos en la modalidad agrotécnica de la provincia recibirán maquinarias agrícolas y otros elementos...
A efecto de ejecutar diversos proyectos productivos gestados en sus ámbitos, ocho establecimientos educativos en la modalidad agrotécnica de la provincia recibirán maquinarias agrícolas y otros elementos, los que en su conjunto demandarán una inversión de 1.5 millones de pesos.
Estos colegios del interior son algunos de los favorecidos luego de que los proyectos institucionales y jurisdiccionales recibieran la viabilidad correspondiente, que les permitirá incorporar maquinarías agrícolas, inclusive tractores.
De acuerdo a lo ya anticipado por la ministra de Cultura y Educación, Olga Comello de Cabrera, dentro de estos planes de mejoras institucionales y jurisdiccionales que ha presentado la provincia de Formosa, que abarca un total de 11 millones de pesos, “nos acaban de enviar un informe sobre un dictamen favorable, donde aparte de lo ya asignado, se dio la aprobación de proyectos por 1.500.000 pesos”.
Indicó que “estos recursos serán destinados a la compra de maquinarias agrícolas, como sembradoras, acoplados, rolos y tractores de hasta 83 hp”.
Mencionó que entre los establecimientos beneficiados se cuentan a las escuelas agrotécnicas de Misión Laishí, el ISFD y Técnico de Villafañe, Escuela Wichi Lako de Laguna Yema, las agrotécnicas de Laguna Blanca y la de Tres Lagunas, la EFA 210, la EFA de Fontana, y también la de Colonia El Alba”, indicó.
Refirió la ministra el contralor absoluto y seguimiento que se hace a estos recursos y proyectos, mencionando que “que estos elementos serán comprados de acuerdo a lo normado no sólo por la Ley Nacional de Administración Financiera, sino también por lo que establece la Ley Provincial de Administración Financiera”.
Abundó señalando que son fondos que se manejan a través de la Unidad Provincial de Proyectos Especiales a cargo de Alicia Mariño, además del departamento Técnico bajo la responsabilidad de la licenciada Carmen Enrique, y también se involucra un área recientemente creado que es el de de Formulación y Seguimiento de Proyectos, donde se cuenta con especialistas (desde ingenieros a contadores).
Además de las compras a través de procesos licitatorios, lo adquirido queda inventariado y bajo responsabilidad de los directores de escuelas
“A partir de ahí habrá todo un seguimiento, no sólo de la provincia sino de parte del INET (Instituto Nacional de Educación Técnica). Es decir que existe un control exhaustivo del uso de los fondos”, sostuvo.