Con el objetivo de crear “conciencia museológica”, la Dirección de Patrimonio Sociocultural dependiente de la cartera de Cultura y Educación, organizó un curso de capacitación en materia de museos que es dictado ...
Con el objetivo de crear “conciencia museológica”, la Dirección de Patrimonio Sociocultural dependiente de la cartera de Cultura y Educación, organizó un curso de capacitación en materia de museos que es dictado por la Licenciada Helga Mir Soler de la ciudad de Corrientes y destinado al personal de los Museos de la Provincia de Formosa.
El acto de apertura se desarrolló en la sala del Museo Histórico Regional “Juan Pablo Duffard”, con la presencia de la ministra de Cultura y Educación, Licenciada Olga Comello de Cabrera, el subsecretario de Cultura, Antonio Jara y la directora de Patrimonio Sociocultural, Graciela Buiatti. Del acto participaron además, el director del Museo Policial, comisario Víctor Orozco como así también gestores de la cultura del interior provincial y de capital y personal de instituciones museísticas.
La capacitación se llevará hasta el día viernes 04 de agosto en horario matutino y vespertino en el salón auditorio del Museo Histórico Regional.
De acuerdo a lo explicado por la licenciada en Ciencias Naturales y Museóloga , Mir Soler “Los contenidos que serán expuestos y desarrollados serán La institución Museo, El Patrimonio Museo, La Función Educativa de los Museos, La Deontología Museística y la Legislación Cultural. La modalidad de trabajo consistirá en el desarrollo de las unidades a través de clases teóricas para exponer los puntos del programa, coloquios con los asistentes, observación y comentario de elementos bibliográficos e ilustrativos, visita al museo local y recapitulación y conclusiones finales.
Asimismo, la señora técnica en museos, afirmó que el curso intenta crear conciencia museológica: actitud basada en el conocimiento, análisis y valoración real del Museo Argentino, para el cumplimiento de su misión respecto de la comunidad en la cual se inserta.
Además, argumentó que busca introducir al participante en el conocimiento de la técnicas que se utilizan en los museos referentes a la presentación, conservación, administración y sistematización de los bienes culturales y naturales.
El proyecto tiene como meta formar personas críticas capaces de enriquecer su medio cultural valiéndose del aporte de diferentes disciplinas del campo de las Ciencias Sociales, Naturales, Artísticas y Ético Valorativas.
La interacción apuntará a estrategias didácticas para el entrenamiento de los contenidos disciplinares y metodológicos, los cuales oscilarán entre la teoría y la práctica y entre el saber y el saber hacer.