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Así fue ratificado en esferas del ministerio de Cultura y Educación, aludiéndose a que esta novedosa propuesta remplaza a las denominadas "Escuelas de verano", y que la misma modificará la metodología sobre la cual se trabajará con los estudiantes.
Fue expuesto que "durante este o mes de diciembre además de los temas por los cuales se hayan optados, se tendrá que trabajar sobre modelos de evaluación y lecturas recomendadas. Los que no aprueben las materias, tendrán la instancia de febrero. A la que antes llamábamos "Escuela de verano", ahora hemos concebimos una innovación con esta modalidad que hemos dado en llamar "Estudiar en Verano".
Asimismo, se señaló que entre las nuevas estrategias a activarse se contara la de formar grupos de estudio en las escuelas, quienes serán guiados por los profesores de las materias y evacuar dudas que por determinada circunstancia el tutor asignado no pueda resolver, además de trabajar con modelos de evaluación.
Ya el ministro de Educación Alberto Zorrilla había dicho al anunciare esta iniciativa que "dentro del proceso pedagógico hay una etapa de repaso, todos los que pasamos por las aulas lo sabemos, es para afianzar contenidos y desarrollar el proceso de aprendizaje y aprobar la materia, para así poder promocionar el año", al tiempo de afirmar que advirtieron que "algunos exámenes son tomados con temas no desarrollados durante el año, queremos que eso se supere, para tener reglas claras y una suerte de contrato pedagógico con su profesor".
Concluyente expuso que "queremos ser firmes en no tener que reprobar o condenar al fracaso a ningún joven estudiante por el capricho de un profesor que hace preguntas que no corresponden o lo que no está en el contrato del que hablamos", subrayando que "es la comunidad educativa la que debe resolver sus temas, conducido por un equipo de conducción, con metodología adecuada, y no cargar en los padres esta responsabilidad".