Organizado por el ministerio de Cultura y Educación se desarrolló hasta ayer en el Instituto Pedagógico Provincial las segundas jornadas de formación institucional en Educación Sexual Integral bajo el lema "Educación Sexual Integral, es parte de la vida, es parte de la escuela".
Participaron de las mismas más de doscientos directivos y docentes de los establecimientos educativos públicos y privados de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo provincial de esta capital, Clorinda, Misión Laishí, Herradura, Laguna Gobernador, San Antonio, El Naranjito, El Dorado, Villafañe, Colonia Dalmacia, Boca Riacho Pilagá, Soldado Coronel, Riacho Negro, Isla Apando, Puerto Pilcomayo, Villa Escolar, Mercedes Cué, Gran Guardia, Colonia Pastoril, Mojón de Fierro, San Hilario, Mariano Boedo, Isla Buey Muerto, Garcete Cué, Banco Payagua, Costa Riacho Alazán, El Angelito e Ibarreta. La acción corresponde a la ultima sede de las ocho programadas para el presente año. Las otras sedes fueron; Laguna Blanca, Ibarreta, El Potrillo, Ingeniero Juárez, Las Lomitas y Pirané.
La acción se enmarca dentro del Programa Nacional de Educación Sexual Integral en cumplimiento de la Ley Nacional de Educación Nº 26.206 y la Ley Nacional de Educación Sexual Integral Nº 26.150 la cual en su artículo 1º garantiza el derecho de niños/as y jóvenes a recibir Educación Sexual Integral en todos los establecimientos educativos públicos de gestión estatal y privada.
La apertura de las Jornadas se realizó en el Galpón G del Paseo Costanero
y tuvo continuidad con un trabajo que fue organizado en diez talleres distribuidos por niveles y modalidades; los mismos estuvieron coordinados por Norma Ruíz, Silvina Peirano, Lilian Fischer, Solana Noceti, Nanci Rigonatto, Sebastián Rossi, Juan Pablo Pulleiro, Cecilia Adriana Tanoni, Andrea Mariño, María Soledad Vázquez, Valeria Woiner, María Emilia Garay, Fabiana Ludman, Sergio Méndez , Analía Larsen, Silvia Hume y Carina Lizziardi.
La metodología es de trabajo Taller y posterior Plenario a efectos de analizar, profundizar y socializar los cuestiones tratadas. Los temas desarrollados fueron; presentación del marco normativo nacional, intercambio y reflexión, trabajo sobre ejes conceptuales de la ESI-Educación Sexual Integral-.
Asimismo, se presento la revista ESI -Educación Sexual Integral-para charlar en familia, se trabajo en exploración y análisis de la revista identificando los ejes conceptuales de la ESI, acciones sobre lineamientos curriculares, presentación guía para el desarrollo institucional y la planificación de la jornada institucional.
El objetivo de las mismas, según se informó, es impulsar en todas las instituciones educativas el tratamiento adecuado de la Educación Sexual Integral, en todas las áreas y asignaturas, dando cumplimiento a los Lineamientos Curriculares de ESI, establecidos en la Resolución Nº 45/08 del Consejo Federal de Educación.
Cabe aclarar que el curso es gratuito y los participantes reciben material específico con contenidos y propuestas para el aula.
Didáctica de la Lengua y la Matemática
También se está desarrollando en el Instituto Pedagógico Provincial Jornadas de Capacitación de Profesores de Educación Superior en Didáctica de la Lengua y la Matemática.
Las mismas se desarrollan en el marco del Programa de Promoción y Progresión Asistida y se ejecuta en forma conjunta con el Ministerio de Cultura y Educación de la Provincia. Participan Profesores de los Institutos de Formación Docente de Laguna Blanca, Laguna Naineck, Pirané, Ingeniero Juárez, Las Lomitas, Ibarreta, Villa Dos Trece, Villafañe, General Mansilla, El Espinillo, General Belgrano, General Güemes, San Martín II, San Francisco de Laishí y El Colorado, Referentes de las Delegaciones Zonales Matacos, Pilagás, Pirané, Pilcomayo, Laishí, Río Muerto, Clorinda, El Colorado, Villa Dos Trece, General Belgrano, General Güemes, Patiño y San Martín II y Equipos Técnicos Provinciales de Promoción Asistida y del Instituto Pedagógico Provincial "Justicia Social". El precitado evento está coordinado por las profesoras Marta Fierro y María de los Ángeles Zuvialde -Área Matemática- y Sara Melgar- Área Lengua-. En esta oportunidad el tema abordado fue La Evaluación.
Mejora de la Educación Secundaria
En el marco de la Metodología de Transición Asistida destinado a Escuelas Secundarias se están desarrollando encuentros de asesoramiento a profesores de las diez escuelas secundarias incluidas en el Programa, a cargo del Equipo Provincial de Transición Asistida.
Se informó que el objetivo es trabajar con los docentes el Proyecto de Apoyo y Recuperación destinado a alumnos que a la fecha no alcanzaron los objetivos planificados en los distintos espacios curriculares correspondientes a cada año de la Educación Secundaria. Cabe aclarar que el mencionado Proyecto incluye Temas y/o Contenidos prioritarios, actividades, textos y evaluación modélica.
La acción se enmarca dentro del Programa Nacional de Educación Sexual Integral en cumplimiento de la Ley Nacional de Educación Nº 26.206 y la Ley Nacional de Educación Sexual Integral Nº 26.150 la cual en su artículo 1º garantiza el derecho de niños/as y jóvenes a recibir Educación Sexual Integral en todos los establecimientos educativos públicos de gestión estatal y privada.
La apertura de las Jornadas se realizó en el Galpón G del Paseo Costanero
y tuvo continuidad con un trabajo que fue organizado en diez talleres distribuidos por niveles y modalidades; los mismos estuvieron coordinados por Norma Ruíz, Silvina Peirano, Lilian Fischer, Solana Noceti, Nanci Rigonatto, Sebastián Rossi, Juan Pablo Pulleiro, Cecilia Adriana Tanoni, Andrea Mariño, María Soledad Vázquez, Valeria Woiner, María Emilia Garay, Fabiana Ludman, Sergio Méndez , Analía Larsen, Silvia Hume y Carina Lizziardi.
La metodología es de trabajo Taller y posterior Plenario a efectos de analizar, profundizar y socializar los cuestiones tratadas. Los temas desarrollados fueron; presentación del marco normativo nacional, intercambio y reflexión, trabajo sobre ejes conceptuales de la ESI-Educación Sexual Integral-.
Asimismo, se presento la revista ESI -Educación Sexual Integral-para charlar en familia, se trabajo en exploración y análisis de la revista identificando los ejes conceptuales de la ESI, acciones sobre lineamientos curriculares, presentación guía para el desarrollo institucional y la planificación de la jornada institucional.
El objetivo de las mismas, según se informó, es impulsar en todas las instituciones educativas el tratamiento adecuado de la Educación Sexual Integral, en todas las áreas y asignaturas, dando cumplimiento a los Lineamientos Curriculares de ESI, establecidos en la Resolución Nº 45/08 del Consejo Federal de Educación.
Cabe aclarar que el curso es gratuito y los participantes reciben material específico con contenidos y propuestas para el aula.
Didáctica de la Lengua y la Matemática
También se está desarrollando en el Instituto Pedagógico Provincial Jornadas de Capacitación de Profesores de Educación Superior en Didáctica de la Lengua y la Matemática.
Las mismas se desarrollan en el marco del Programa de Promoción y Progresión Asistida y se ejecuta en forma conjunta con el Ministerio de Cultura y Educación de la Provincia. Participan Profesores de los Institutos de Formación Docente de Laguna Blanca, Laguna Naineck, Pirané, Ingeniero Juárez, Las Lomitas, Ibarreta, Villa Dos Trece, Villafañe, General Mansilla, El Espinillo, General Belgrano, General Güemes, San Martín II, San Francisco de Laishí y El Colorado, Referentes de las Delegaciones Zonales Matacos, Pilagás, Pirané, Pilcomayo, Laishí, Río Muerto, Clorinda, El Colorado, Villa Dos Trece, General Belgrano, General Güemes, Patiño y San Martín II y Equipos Técnicos Provinciales de Promoción Asistida y del Instituto Pedagógico Provincial "Justicia Social". El precitado evento está coordinado por las profesoras Marta Fierro y María de los Ángeles Zuvialde -Área Matemática- y Sara Melgar- Área Lengua-. En esta oportunidad el tema abordado fue La Evaluación.
Mejora de la Educación Secundaria
En el marco de la Metodología de Transición Asistida destinado a Escuelas Secundarias se están desarrollando encuentros de asesoramiento a profesores de las diez escuelas secundarias incluidas en el Programa, a cargo del Equipo Provincial de Transición Asistida.
Se informó que el objetivo es trabajar con los docentes el Proyecto de Apoyo y Recuperación destinado a alumnos que a la fecha no alcanzaron los objetivos planificados en los distintos espacios curriculares correspondientes a cada año de la Educación Secundaria. Cabe aclarar que el mencionado Proyecto incluye Temas y/o Contenidos prioritarios, actividades, textos y evaluación modélica.