El IPP fue uno de los lugares donde se concretó esta jornada de trabajo, donde el rector del mismo, Orlando Aguirre junto a la directora del nivel Primario, Analia Heizenreder, expusieron ante los docentes la estrategia trazada en el marco del Programa Provincial de Promoción y Progresión Asistida.
Junto al inicio de las actividades correspondientes al calendario escolar 2012 que contempla el inicio de las actividades áulicas para el próximo martes 28, que trajo aparejado el retorno supervisores, directivos y docentes en general a los respectivos establecimientos educativos, se activaron los talleres de capacitación en matemática y lengua a todos los maestros de los primeros y segundos grados del nivel Primario.
En la reunión del Instituto Pedagógico Provincial, se expuso que están incluidas 250 escuelas, y en esta jornada inicial las capacitaciones en matemáticas y lengua se llevaron a cabo en seis diferentes sedes de Capital, como ser las escuelas 58, 66 y 124, entre otras, donde se capacitó a docentes en forma simultánea.
"Que mejor manera de comenzar a trabajar que junto al inicio del término lectivo, es decir la jornada donde se presentan los docentes a las escuelas tras el receso de verano, los maestros de los primeros y segundos grados de la ciudad capital están tomando parte de talleres de capacitación en fortalecimiento profesional para la enseñanza de lengua y matemática", se subrayó.
Fue señalado que esta capacitación comprende a los docentes de los primeros y segundos grados de escuelas primarias de toda la ciudad, y los que prestan servicios en los establecimientos de la Jurisdicción 5, trabajaron en el Instituto Pedagógico Provincial, donde su rector Orlando Aguirre fue uno de los expositores de la apertura del encuentro de trabajo donde la capacitación giró a la matemática y en la fecha será sobre lengua.
""La idea es fortalecer el acompañamiento de manera asistida en el primer ciclo del tránsito escolar en el nivel Primario, que es algo muy diferentes al jardín de infantes, y tenemos niños de 5 y 6 años donde no todos están realmente preparados para esta etapa, la cual es fundamental para un tránsito optimo en los ciclos posteriores", expuso Heizenreder.
Se explicó que estas capacitaciones continuaran en la fecha y también mañana viernes, de tal manera que cuando se inicien las clases el martes venidero, la aplicación de la nueva metodología se aplique desde el inicio.
Fue expuesto que similares talleres proseguirán luego en todo el interior provincial de acuerdo a un cronograma establecido y con los equipos de capacitación ya conformados.
Por su parte, el ministro de Cultura y Educación, Alberto Zorrilla insistió en marcar la intención de "seguir avanzando en la mejora de la calidad educativa, queremos poner a disposición de los niños y jóvenes la posibilidad de que tengan cerca de su casa una escuela, ahora queremos mejorar las condiciones edilicias tanto en edificios nuevos como reparados, equipamientos modernos y las condiciones de trabajo administrativas y técnicas de los docentes".
En la reunión del Instituto Pedagógico Provincial, se expuso que están incluidas 250 escuelas, y en esta jornada inicial las capacitaciones en matemáticas y lengua se llevaron a cabo en seis diferentes sedes de Capital, como ser las escuelas 58, 66 y 124, entre otras, donde se capacitó a docentes en forma simultánea.
"Que mejor manera de comenzar a trabajar que junto al inicio del término lectivo, es decir la jornada donde se presentan los docentes a las escuelas tras el receso de verano, los maestros de los primeros y segundos grados de la ciudad capital están tomando parte de talleres de capacitación en fortalecimiento profesional para la enseñanza de lengua y matemática", se subrayó.
Fue señalado que esta capacitación comprende a los docentes de los primeros y segundos grados de escuelas primarias de toda la ciudad, y los que prestan servicios en los establecimientos de la Jurisdicción 5, trabajaron en el Instituto Pedagógico Provincial, donde su rector Orlando Aguirre fue uno de los expositores de la apertura del encuentro de trabajo donde la capacitación giró a la matemática y en la fecha será sobre lengua.
""La idea es fortalecer el acompañamiento de manera asistida en el primer ciclo del tránsito escolar en el nivel Primario, que es algo muy diferentes al jardín de infantes, y tenemos niños de 5 y 6 años donde no todos están realmente preparados para esta etapa, la cual es fundamental para un tránsito optimo en los ciclos posteriores", expuso Heizenreder.
Se explicó que estas capacitaciones continuaran en la fecha y también mañana viernes, de tal manera que cuando se inicien las clases el martes venidero, la aplicación de la nueva metodología se aplique desde el inicio.
Fue expuesto que similares talleres proseguirán luego en todo el interior provincial de acuerdo a un cronograma establecido y con los equipos de capacitación ya conformados.
Por su parte, el ministro de Cultura y Educación, Alberto Zorrilla insistió en marcar la intención de "seguir avanzando en la mejora de la calidad educativa, queremos poner a disposición de los niños y jóvenes la posibilidad de que tengan cerca de su casa una escuela, ahora queremos mejorar las condiciones edilicias tanto en edificios nuevos como reparados, equipamientos modernos y las condiciones de trabajo administrativas y técnicas de los docentes".