Será la tercera vez que la titular del PEN se comunicará por teleconferencia con el mandatario formoseño, ya que en marzo lo hizo en ocasión de habilitarse la Escuela especial N° 7 para ciegos y disminuidos audiovisuales "Luis Braille" y hace pocos días durante la inauguración de la línea en 500 kV.
El anhelo de la comunidad de Villa del Carmen de contar con un moderno edificio educativo se materializará mañana martes, cuando se inaugure el flamante edificio de la Escuela Nº333, acto que contará con la presencia del gobernador Gildo Insfrán y como aditamento extra un vinculo por videoconferencia con la presidenta de la Nación Cristina Fernández de Kirchner.
Se explicó que la Escuela Provincial de Educación Primaria Nº 333 "República Oriental del Uruguay" y el Jardín de Infantes N° 9, cubren las necesidades educativas de Nivel Inicial y Primario del populoso barrio Villa del Carmen, cercano a la ciudad de Formosa, indicándose que ambos establecimientos se caracterizan por su cuantiosa matrícula, que superan el medio millar de alumnos entre ambos.
La ejecución de este nuevo establecimiento educativo brindó durante toda la ejecución un importante dinamismo a la mano de obra de la localidad, que se incrementa con el avance de la construcción.
La tecnología constructiva utilizada es la tradicional, respetando en el caso de las mamposterías exteriores el uso de ladrillos de fabricación local. Se complementan con aislaciones térmicas y acústicas y la pared interior es de ladrillos cerámicos huecos terminados con revoque completo fino a la cal.
Los pisos interiores y galerías son del tipo granítico 30 x 30 con zócalos de idéntico material y 7 centímetros de altura.
El patio de formación se termina con losetas cementicias de 50 x 50 y el playón deportivo con mosaicos calcáreos 30 x 30.
Las galerías de aulas y talleres y los locales sanitarios se terminan con cielorrasos de tablillas de PVC, mientras que aulas, gobierno y talleres tienen cubierta metálica a cuatro aguas con cielorraso suspendido de placas de yeso con aislación termo acústica.
El sistema estructural utilizado es del tipo independiente con bases aisladas, columnas y vigas de hormigón armado y la cubierta metálica auto-portante apoya en correas y cabriadas metálicas.
La construcción de este edificio escolar comprende en sus aspectos la integración de todas las personas, previendo discapacidades de movilidad transitorias y/o permanentes.
Los recaudos que se tomaron tienen en cuenta rampas que salvan diferentes niveles de solados, sanitarios con dimensiones necesarias para permitir el uso a personas en sillas de rueda, con los artefactos y accesorios que facilitan la accesibilidad. Los criterios de diseño adoptados para la construcción de la institución educativa priorizan el desarrollo de la misma en planta baja en su totalidad.
Se explicó que la Escuela Provincial de Educación Primaria Nº 333 "República Oriental del Uruguay" y el Jardín de Infantes N° 9, cubren las necesidades educativas de Nivel Inicial y Primario del populoso barrio Villa del Carmen, cercano a la ciudad de Formosa, indicándose que ambos establecimientos se caracterizan por su cuantiosa matrícula, que superan el medio millar de alumnos entre ambos.
La ejecución de este nuevo establecimiento educativo brindó durante toda la ejecución un importante dinamismo a la mano de obra de la localidad, que se incrementa con el avance de la construcción.
La tecnología constructiva utilizada es la tradicional, respetando en el caso de las mamposterías exteriores el uso de ladrillos de fabricación local. Se complementan con aislaciones térmicas y acústicas y la pared interior es de ladrillos cerámicos huecos terminados con revoque completo fino a la cal.
Los pisos interiores y galerías son del tipo granítico 30 x 30 con zócalos de idéntico material y 7 centímetros de altura.
El patio de formación se termina con losetas cementicias de 50 x 50 y el playón deportivo con mosaicos calcáreos 30 x 30.
Las galerías de aulas y talleres y los locales sanitarios se terminan con cielorrasos de tablillas de PVC, mientras que aulas, gobierno y talleres tienen cubierta metálica a cuatro aguas con cielorraso suspendido de placas de yeso con aislación termo acústica.
El sistema estructural utilizado es del tipo independiente con bases aisladas, columnas y vigas de hormigón armado y la cubierta metálica auto-portante apoya en correas y cabriadas metálicas.
La construcción de este edificio escolar comprende en sus aspectos la integración de todas las personas, previendo discapacidades de movilidad transitorias y/o permanentes.
Los recaudos que se tomaron tienen en cuenta rampas que salvan diferentes niveles de solados, sanitarios con dimensiones necesarias para permitir el uso a personas en sillas de rueda, con los artefactos y accesorios que facilitan la accesibilidad. Los criterios de diseño adoptados para la construcción de la institución educativa priorizan el desarrollo de la misma en planta baja en su totalidad.