Inter CAI: 500 estudiantes de nivel primario se lucieron en una gran gala de cierre

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En el marco del desarrollo de los Centros de Actividades Infantiles (CAI) que funcionan en diferentes instituciones de educación primaria, se realizó el Inter CAI en la EPEP N° 147 del barrio Juan Domingo Perón de la Ciudad Capital, donde participaron 500 niños y niñas, quienes presentaron diferente
E.P.E.P. N° 30: en vísperas de sus  100 años de historia y vida institucional

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Desde su creación, la escuela siempre significó para el estudiante el segundo hogar. Cada institución educativa, tiene su historia, sus vivencias, anécdotas buenas y no tan buenas. Los pasillos de cada una están cargados de ecos de risas, cánticos patrios, gritos de felicidad y sobre todo de pequeña
Autoridades visitaron escuela hospitalaria

Autoridades visitaron escuela hospitalaria

La Escuela Hospitalaria "Don Juan Bautista Cáceres" que funciona en las Instalaciones del Hospital de la Madre y el Niño, recibió la visita del Ministro de Cultura y Educación, Dr. Alberto Zorrilla, la Subsecretaria de Educación, Prof. Analía Heizenreder, Jefa del Departamento de Educación Especial,
CAI y CAJ: dos Centros que proponen actividades escolares y extraescolares para mejorar la calidad  educativa

CAI y CAJ: dos Centros que proponen actividades escolares y extraescolares para mejorar la calidad educativa

Los Centro de Actividades Infantiles (CAI) y Centro de Actividades Juveniles (CAJ), son Programas Culturales - Educativos impulsados por la Dirección de Políticas Socioeducativas y llevados a cabo en la provincia a través del Ministerio de Cultura y Educación. Con un total aproximado de 16.500 estu
Estudiantes formoseños en el 9° Encuentro Nacional de Parlamento Juvenil del Mercosur

Estudiantes formoseños en el 9° Encuentro Nacional de Parlamento Juvenil del Mercosur

Representantes de los estudiantes formoseños del nivel secundario participaron del 9° Encuentro Nacional de Parlamento Juvenil del Mercosur (PJM), con el objetivo de compartir las propuestas en torno a la "Escuela Secundaria que quieren" y seguir fortaleciendo los espacios de participación y debate,

Fuente: Ministerio de Cultura y Educación