El acuerdo fue rubricado entre diversos municipios de la provincia y el Programa Mesas Socioeducativas para la Igualdad y la Inclusión, que tiene como objetivo la realización de diferentes acciones que ayuden a prevenir el abandono escolar. Esta nueva integración entre la Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas y los gobiernos locales buscan fortalecer en el territorio las trayectorias escolares de niños, niñas y jóvenes de todos los niveles y modalidades.
El acuerdo fue rubricado entre diversos municipios de la provincia y el Programa Mesas Socioeducativas para la Igualdad y la Inclusión, que tiene como objetivo la realización de diferentes acciones que ayuden a prevenir el abandono escolar. Esta nueva integración entre la Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas y los gobiernos locales buscan fortalecer en el territorio las trayectorias escolares de niños, niñas y jóvenes de todos los niveles y modalidades. De esta manera, se ponen todos los organismos del Estado Nacional, Provincial y Municipal, al servicio de los jóvenes, las familias y la escuela, logrando la inclusión e igualdad.
La cita fue el pasado 19 de marzo, en la localidad de Tres Lagunas. La jornada comenzó con una reunión entre los intendentes de las distintas localidades, autoridades provinciales del Ministerio de Cultura y Educación y la Coordinación Nacional de las Mesas Socioeducativas.
El acto se desarrolló en la Escuela Provincial de Educación Secundaria Nº 21 y contó con la presencia de la Coordinadora Nacional de las Mesas Socioeducativas, Lic. Guadalupe de Dios, la Coordinadora Nacional de Los Centros de Actividades Infantiles, Prof. Zulma Alarcón; el Ministro de Cultura y Educación, Dr. Alberto M. Zorrilla; el Subsecretario de Educación, Prof. Dardo Díaz; el Subsecretario de Cultura, Prof. Alfredo Jara; la Directora de Educ. Primaria, Prof. Analia Heizenreder; la Directora de Educación Especial, Lic. María de los Ángeles Romero; el Director de Educación Permanente, Prof. Eduardo Ramírez; el Coordinador de Programas y Proyectos Nacionales, Lic. Daniel Quiñonez, y los referentes provinciales de los Programas de Extensión Educativa, por los Centros de Actividades Infantiles (CAI), Prof. Miriam Alegre, y por los Centros de Actividades Juveniles (CAJ), Prof. Hugo Araujo.
Los intendentes que suscribieron esta propuesta pertenecen a las municipalidades de Tres Lagunas, Dr. Guillermo Silva; de San Martín Dos, Sr. Luis Rivero y el de Laguna Yema, Sr. Luis Alberto Corvalán.
En la presentación protocolar el Presidente de la Comisión de Fomento, Dr. Guillermo Silva, al dar la bienvenida a todos los presentes, destacó lo importante que es para Tres Lagunas, formar parte de este Programa y beneficiar a los jóvenes estudiantes y sus familias con mejores condiciones educativas. Pero sobre todo con la organización de actividades concretas que los ayudaran a desenvolverse en el ámbito escolar, con menos abandono contando con una mayor contención escolar, familiar y social.
Luego de celebrar la firma de convenio, el Ministro Zorrilla aseguró, "los privilegiados son nuestros chicos y para ellos está dirigido todo nuestro esfuerzo".
Por su parte, la referente nacional, Guadalupe de Dios, agrego al respecto, explicando el sentido y los objetivos que persiguen las Mesas Socioeducativas, "Mediante la consolidación de estas mesas en el territorio, nos proponemos fortalecer las capacidades y habilidades de los diferentes actores sociales (municipios, organizaciones sociales, escuelas) para encontrar juntos estrategias de acompañamiento a las trayectorias educativas de niños y jóvenes de todos los niveles educativos".
Finalmente, la jornada cerró con presentaciones artísticas de los diferentes talleres tanto de los Centros de Actividades Infantiles como Juveniles.
La cita fue el pasado 19 de marzo, en la localidad de Tres Lagunas. La jornada comenzó con una reunión entre los intendentes de las distintas localidades, autoridades provinciales del Ministerio de Cultura y Educación y la Coordinación Nacional de las Mesas Socioeducativas.
El acto se desarrolló en la Escuela Provincial de Educación Secundaria Nº 21 y contó con la presencia de la Coordinadora Nacional de las Mesas Socioeducativas, Lic. Guadalupe de Dios, la Coordinadora Nacional de Los Centros de Actividades Infantiles, Prof. Zulma Alarcón; el Ministro de Cultura y Educación, Dr. Alberto M. Zorrilla; el Subsecretario de Educación, Prof. Dardo Díaz; el Subsecretario de Cultura, Prof. Alfredo Jara; la Directora de Educ. Primaria, Prof. Analia Heizenreder; la Directora de Educación Especial, Lic. María de los Ángeles Romero; el Director de Educación Permanente, Prof. Eduardo Ramírez; el Coordinador de Programas y Proyectos Nacionales, Lic. Daniel Quiñonez, y los referentes provinciales de los Programas de Extensión Educativa, por los Centros de Actividades Infantiles (CAI), Prof. Miriam Alegre, y por los Centros de Actividades Juveniles (CAJ), Prof. Hugo Araujo.
Los intendentes que suscribieron esta propuesta pertenecen a las municipalidades de Tres Lagunas, Dr. Guillermo Silva; de San Martín Dos, Sr. Luis Rivero y el de Laguna Yema, Sr. Luis Alberto Corvalán.
En la presentación protocolar el Presidente de la Comisión de Fomento, Dr. Guillermo Silva, al dar la bienvenida a todos los presentes, destacó lo importante que es para Tres Lagunas, formar parte de este Programa y beneficiar a los jóvenes estudiantes y sus familias con mejores condiciones educativas. Pero sobre todo con la organización de actividades concretas que los ayudaran a desenvolverse en el ámbito escolar, con menos abandono contando con una mayor contención escolar, familiar y social.
Luego de celebrar la firma de convenio, el Ministro Zorrilla aseguró, "los privilegiados son nuestros chicos y para ellos está dirigido todo nuestro esfuerzo".
Por su parte, la referente nacional, Guadalupe de Dios, agrego al respecto, explicando el sentido y los objetivos que persiguen las Mesas Socioeducativas, "Mediante la consolidación de estas mesas en el territorio, nos proponemos fortalecer las capacidades y habilidades de los diferentes actores sociales (municipios, organizaciones sociales, escuelas) para encontrar juntos estrategias de acompañamiento a las trayectorias educativas de niños y jóvenes de todos los niveles educativos".
Finalmente, la jornada cerró con presentaciones artísticas de los diferentes talleres tanto de los Centros de Actividades Infantiles como Juveniles.